Дело в том, что раньше курс начальной школы состоял из трех лет обучения. Курс неполной средней школы состоял из пяти лет обучения. . Соответственно те кто в тот год уже закончили начальную школу из трех классов сразу перешли в пятый класс с которого теперь начиналась средняя школа.
Почему в советское время не было 4 класса?
Когда вернули 4 класс в школы России
При этом количество времени изначально детям разрешили учиться прежнее — 10 лет, соответственно. Для того, чтобы ввести 11-й класс, был отменен в школах 4 -й. Таким образом, с 1987 года в школах России и других республик СССР, действительно, частично пропал 4-й класс.
Почему в школе пропускают 4 класс?
Когда убрали и потом ввели 4 класс в школах
При этом необходимо было чтобы дети учились все те же 10 лет. Для этой цели требовалось отказаться от какого-то класса, и после длительных раздумий, из системы образования вычеркнули 4 класс.
В каком году в школе перепрыгивали через класс?
Эти изменения в качестве эксперимента были введены в некоторых школах ещё в 1986 году. Также в 1989 году в ходе реформы «перепрыгивание через класс» было произведено во всех классах. В 2001 году 3-летнее начальное обучение отменено полностью: все вновь поступающие в школу дети стали учиться по 11-летней программе.
Окружающий мир 4 класс ч.1, тема урока «Когда и где?», с.36-40, Школа России
Что такое средние классы?
В некоторых учреждениях средними школами называют те школы, где учатся с 5 по 10 класс. 5—10 классы называются «низшей средней школой», а 11—12 — «высшей средней школой». В высшей средней школе ученики занимаются по индивидуальным планам.
В каком году ввели Одиннадцатилетку?
Одиннадцать лет до аттестата зрелости Серьезный разговор об одиннадцатилетке возник еще летом 2005 года, когда на встрече с выпускниками школ в Кремле президент России Владимир Путин предложил ввести в стране всеобщее обязательное бесплатное среднее образование.
Сколько лет учились в школе в ссср в 1964?
Поэтому в 1964-1966 г. школа вновь вернулась к 10-летнему сроку обучения.
Как учились в школе в ссср?
В 1920‑х годах среднее образование в СССР было семилетним. . Фактически советская школьная система оформилась к 1922 году: начальная школа (четыре года обучения), основная семилетняя общеобразовательная школа и старшая ступень общеобразовательной школы (всего 9—10 лет учёбы).
Сколько классов в школе было в ссср?
В 1932 году среднее образование в СССР стало десятилетним и трехэтапным: начальным — с 1 по 4 класс; неполным средним — с 5-го по 7-й; средним — 10 классов.
Какое образование 9 классов?
Основное общее образование (5-9 классы) — вторая ступень общего образования в России и в большинстве других стран, целями которого является создание условий для становления и формирования личности обучающегося, развитие его склонностей и интересов.
Как называется образование после 11 класса?
Среднее общее (с 9-го по 11-й класс в школе) или среднее профессиональное (техникум, колледж). В первом случае обучение занимает еще два года, в конце 11-го класса ученики сдают единый государственный экзамен (ЕГЭ), его результаты учитываются при конкурсном отборе абитуриентов в высшие учебные заведения.
Какое образование 7 классов?
Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования.
Источник: shnurovik.ru
А в каком году вернули 4 класс в школе? В 90-х был сразу 5-й после 3-го
и соответственно, последний класс был 11-й, а не 10-й. А сейчас я смотрю, 4-й есть.
И как теперь считается, начальная школа это 3 класса или 4? Ещё стали выпускные делать из начальной школы..
Лучший ответ
в 90 было две формы- обучение 1-3 и 1-4 (во втором варианте первый класс при садике обычно был и программа более растянутая) . Сейчас просто все усреднили и стало 1-4 везде. вот и все. А раньше приходилось половине «перепрыгивать», чтобы в 5 всех объединить.
Остальные ответы
сейчас да, 4 класса, я пошла в школу работать в 2001 году, тогда уже снова был 4-ый класс.. . но и дети учились в 11-ом, так получается они 11 лет учились?
Лилия Чудинова (Тихонова)Оракул (56964) 10 лет назад
вот не мои ли 5-тиклашки, которых я взяла и были первыми, отучившимися 11 лет.. точно сказать не могу, так как довела их только до 8-го класса, включительно.
тата Искусственный Интеллект (201238) не ваши)) ваши пропустили 4ый))
татаИскусственный Интеллект (201238) 10 лет назад
нет. я закончила 11 в 91- мы из 8 пришли в 10-тоже первый год.
Лилия Чудинова (Тихонова) Оракул (56964) я тож 11-ый заканчивала, но перешла из 3-го в 5-ый, если не ошибаюсь:))
MysteryПросветленный (43142) 10 лет назад
Так наверное те, кто в это время учился в 11-м, просто сразу из 3 в 5-й пошли в своё время. Поэтому 10 лет учились, я так думаю. А ребятишки, которые с 2001 должны были идти в 4-й, потом после 10-го школу заканчивали. Как-то так, наверное
Лилия Чудинова (Тихонова) Оракул (56964) вот нет, тех, что я взяла в 5-ом, пришли после 4-го класса, я точно помню, приносили тетради 4-го класса. и был у них 11-ый класс. а сама я с 3-го в 5-ый сразу пошла, по-моему.
мой в 2002 пошел, был уже 4 класс, началка до 4 класса
не 5-й после 3-го. )) ) а просто все перескочили через класс в 1990 году, кажется.. . ))
MysteryПросветленный (43142) 10 лет назад
Ну я имею ввиду, что называли его всё равно 5-м и писали везде так, когда ученик переходил в следующий класс после 3-го года обучения
Сексуальная Шпрота. Искусственный Интеллект (132941) Я после 7-го класса перескочила сразу в 9-й. и в этом же году начальная школа из трехлетки превратилась в четырехлетку.
быстро вернули. 4 класса.
программа эксперментальная-школа 2000. мой 94г. р пошел в 7 лет, на полных 11, это был первый год той программы
Лилия Чудинова (Тихонова)Оракул (56964) 10 лет назад
и? учится 11 лет? вернее отучился. вот идиотизм, а ведь продолжения этой программы не было тогда, 4 года новая программа, а потом по-старинке. вот с 11-12 учебного года введи программу, которая имеет продолжение и в старших классах.
я могу точно сказать, что взяла детей в 5-ом классе, а русский и литра у них была еще чуть ли не по тем учебникам, что я училась:))) ну моя сестра точно училась:))
тата Искусственный Интеллект (201238) да, 11 и проучился, егэ теперь сдает. так она кажись те и отличается, что начальня школа на 4 года растянута,
моя дочь пошла в школу в 1999 и это был последний набор в начальную школу 3-х летку.
такой программы — «1-3» уже давно нет, точно не помню, но где то с 2000 года.. .
Теперь никто никуда не перепрыгивает, все учатся 11 (или 9) лет, начальная школа — 4 года
Я в 94 году пошла в школу, у нас один класс был после 3 класса в 5, и 2 класса все 4 года учились. Но ВСЕ учились 11 классов. Просто мы выпустились на год раньше тех классов, но последний 11 был.
Сейчас вроде как года с 2000 нет такого, чтобы из 3 в 5 идти.
MysteryПросветленный (43142) 10 лет назад
Я в 2002 школу закончила, последний класс был 11-й, но в общей сложности 10 лет училась, т.к. после 3 был 5-й
мой сын с 1994г. р. Последний раз перепрыгнул из 3 в 5, а его сверстники в других школах города учились по программе 1 — 4.
Источник: otvet.mail.ru
А в каком году перестали перепрыгивать класс и стали учиться подряд 11 лет в средней школе?
К своему стыду только сегодня узнала, что школу многие заканчивают в 18, чуть ли не в 19 лет ( осенние). по мне — перебор полный. взрослые люди уже в этом возрасте, у меня уже дочь была, а тут. а Вы как считаете?
Екатеринбург
а мне еще интересно, почему мы из 3 сразу в 5 класс перешли. чем 4 класс не угодил? в чем смысл?
Екатеринбург
почему мы из 3 сразу в 5 класс перешли
а мы из 4-ого в 6-ой.
Аноним 483
а мы из 4-ого в 6-ой.
и мы. А когда перестали перепрыгивать и учиться 11 лет подряд?
Аноним 398
аноним автор темы
в 19 лет ( осенние). по мне — перебор полный. взрослые люди уже в этом возрасте, у меня уже дочь была, а тут..
ну кто-то и в 15 рожает, давайте всех в 14 из школы выпускать значит
Екатеринбург
Я знаю, только когда начали. .. Это как раз из-за наших экспериментов. Ну в смысле, как раз я была в классе экспериментальном, когда с 6 лет начали учиться. Потом сразу из нулевого класса во второй (ровесники в 1-й пошли). Мы учились в 4-м, а всех, чтобы с нами сравнять, из 3-го сразу в 5-й. И так далее, потому что нулевичков продолжали набирать еще сколько-то. Потом уже перестали, но год не знаю
Я пошла в школу в 1986-м, в 1997м закончила. Вроде тогда еще все перепрыгивали
Аноним 483
FlashMemory
ну кто-то и в 15 рожает, давайте всех в 14 из школы выпускать значит
речь не об этом.
просто 1 класс ни оценок, ничего. а растянули на 11 лет.
просто посетитель
Екатеринбург
Я перепрыгнула с 3 в 5, одновременно в школе были классы, где учились с 1 по 4. Потом был небольшой перерыв, т.е. все перепрыгивали, а дальше снова 1-4 и так по сегодняшний день. Это 1998-2003
Екатеринбург
аноним автор темы
А когда перестали перепрыгивать и учиться 11 лет подряд?
в 2007 официально закрепили 11летнее образование
Екатеринбург
Дочь пошла в школу в 2000, закончила в 2010, пойдя из 3 сразу в 5 класс. Следующий год учился уже 11 лет, не пропуская 4-й.
Екатеринбург
1.я в 16 школу закончила, я осенняя, перепрыгивала 4 класс.
2.старшая дочь не прыгала сейчас 15 заканчивает 9-й, следовательно школу в 17 закончит. осенняя
3. средняя дочь заканчивает 4-й класс. ей 10. школу закончит в 17 осенняя
4. племяннику сейчас 17 заканчивает 11-й класс
аноним автор темы
в 18, чуть ли не в 19 лет
где это такое вы нашли?
маленький в 2015 идет, ему 7 закончит 2026 :wow: жуть какая. в 18
Аноним 483
Beatrix Kiddo
в 2007 официально закрепили 11летнее образование
спасибо
и как Вы относитесь к такому?
Екатеринбург
Ну, в некоторых странах школу в 20 лет заканчивают, а идут в школу с 3-х лет. Все зависит от системы образования, которая принята в стране. А она мало ориентириуется на традиционные представления людей, что в каком возрасте положено делать. Даже в СССР на Украине по закону девочкам разрешалось вступать в брак с 17 лет безо всякого разрешения родителей.
В остальных союзных республиках — с 18 лет. У Вас, наверное, психологическая привязка к 18 годам — значит, взрослый уже.
Все зависит от системы образования, которая принята в стране.
Источник: www.u-mama.ru
Как учились дети в бывших советских республиках сразу после распада СССР
В конце 80-х и в 90-е школу раскачивало в разные стороны. Для чего-то отменили четвёртый класс, из третьего перескакивали сразу в пятый. В октябрята уже не принимали, Ленина позабыли, а кое-где учились по американской системе. Анна Боглаева поговорила с теми, кто учился в постсоветской школе в бывших союзных республиках.
Мои школьные годы прошли в самые девяностые, в среднестатистической школе Петербурга с хорошей репутацией и строгими правилами. В первом классе мы учили наизусть гимн Советского Союза и стихи про дедушку Ленина, во втором нас с почётом принимали в октябрята. В 91-м Советский союз окончательно прекратил существование.
Чуть позже мы узнали, что дедушку Ленина любить на самом деле не за что (были учителя, которые прямо так и говорили), а пионеры, которыми мы мечтали стать, теперь никому не нужны.
Потом началась череда школьных экспериментов: из третьего класса мы пошли сразу в пятый, попали под реформу профильного разделения старших классов и, оставаясь с 1 по 11 в одном и том же классе, почти постоянно привыкали к новым одноклассникам из-за регулярных разделений и переводов детей туда-сюда исходя из их успеваемости. Помню, особенно страшно было попасть в «Г»-класс, куда переводили всех троечников и хулиганов. Думаю, похожие школьные воспоминания могут быть у многих моих сверстников. Но это здесь. А как было там, в бывших советских республиках?
Молдова
Ольга Ватаман:
Я пошла в школу в 1989 году. У нас были русские и молдавские школы, а в моей русской школе были молдавские классы. После того, как распался Союз, мы продолжили учиться по прежней программе. Перескочили через четвёртый класс, могли уйти после девятого класса, например, в техникум, или остаться на 10-11.
Правда, изменилась система оценок: до третьего класса была пятибалльная система, а потом — десятибалльная. Нас считали русской семьёй, но из всех нас хорошо молдавский знал только папа.
В школе, конечно, все должны были учить молдавский язык. После распада СССР молдавский почему-то переименовали в румынский
Детям это было непривычно, а у некоторых взрослых вызвало возмущение. Хотя различий между румынским и молдавским очень мало, есть небольшая разница в произношении.
На обучении в школе распад СССР в моём случае не сильно отразился, а вот во дворах и на улицах можно было услышать всякое. При том, что все знали русский, могли делать вид, что тебя не понимают, если ты обращаешься не на молдавском. Могли сказать «Езжай отсюда, русская свинья!» Был случай: женщина спросила меня что-то на молдавском, а я не смогла ответить, и она ударила меня прутиком. Родители говорили детям: «Если спрашивают что-то по-молдавски, не отвечай, а то могут обозвать или ударить, если поймут, что не знаешь язык».
Дети во дворах между собой транслировали то, что слышали от взрослых, были драки на национальной почве. Это был первый этап миграции, многие русские стали уезжать.
Валерия Ватаман:
В первый класс я пошла в 1994-м в русскую школу. Преподавали на русском, молдавский (он же румынский) был обязательным. С 2000 года во всех школах ввели новую образовательную программу (Куррикулярная реформа системы образования), которая оказалась действительно сильной и продвинутой.
Когда дети нашей школы уезжали, например, в РФ, выяснялось, что там их ровесники учат то, что мы проходили два года назад. Мы уже не перескакивали через четвёртый класс и учились не 11, а 12 классов, то есть школу я закончила аж в 19 лет. Когда я приехала поступать в Санкт-петербургскую академию театрального искусства, все очень удивлялись, почему «так поздно».
Как в России учились дети разных национальностей. И кому в школе были не рады
До 5 класса я была круглой отличницей, а с восьмого ездила на олимпиады уровня республики по русскому языку. В мои школьные годы все уже немного успокоились на тему СССР, некрасиво высказываться про русских могло позволить себе только старшее поколение. Кстати, в школе мне казалось, что я не очень хорошо знаю молдавский, но сейчас понимаю, что очень даже неплохо им владела для второго «родного». Во взрослой жизни молдавский пригодился разве что чтобы развлечь друзей и близких, он перекликается с итальянским, всем очень нравится, как я изображаю молдаванку.
Беларусь
Саша Есипова:
Я пошла в первый класс в 1996 году в обычную образовательную школу в Полоцке. Союз уже давно распался, в чём-то это изменило жизнь к худшему (тотальный дефицит), но было и хорошее. Например, в моём случае именно новые условия жизни сделали возможным то, что в начальной школе я обучалась по американской образовательной программе. Фонд Сороса (международная благотворительная организация, созданная финансистом и филантропом Джорджем Соросом) спонсировал экспериментальные классы с американской системой обучения в нескольких городах Белоруси, в том числе в Полоцке.
Процесс обучения в таких классах очень отличался от того, к чему привыкли советские школьники. За парты мы садились только тогда, когда выполняли письменные задания.
Большую часть времени мы сидели на большом ковре в центре класса, могли свободно передвигаться во время урока
Парты располагались по периметру класса и были разделены на группы. Детей рассаживали в зависимости от того, что им даётся проще: одна группа лучше справлялась с математикой, другая — с литературой, третья — с творческими предметами. Задания учитель давал всем разные, в зависимости от успеваемости и наклонностей каждого ученика.
Большое участие в образовательном процессе принимали родители: постоянно проводили какие-то развлекательные мероприятия с родителями, мамы и папы приходили на уроки, сидели вместе с нами за партами. Один раз, помню, диктант читала мама моей одноклассницы, а учительница просто помогала ей.
В школе у нас было огромное количество разных крутых игрушек, которые присылали из Америки. В это время в магазинах не было практически ничего, а в школе на продлёнке мы играли с яркими, интересными и красивыми игрушками: конструкторы, кукольные театры, настольные игры.
Так мы проучились до четвёртого класса, а когда перешли в пятый, эту программу по неизвестным мне причинам запретили в Беларуси. Перестраиваться на стандартную систему обучения было очень сложно. Парты по два человека в три ряда, за которыми надо сидеть весь урок неподвижно, задания для всех одинаковые… Было очень тяжело привыкнуть к такому, в первое время успеваемость у меня упала. Среди учителей мы почему-то считались очень недисциплинированным классом. А мы просто привыкли к другому подходу, когда было много свободы, творчества и индивидуальности.
Когда я училась, на белорусском вообще никто не говорил, он был формально государственным, но единственное место, где я могла его слышать, это, собственно, урок белорусского языка и белорусской литературы.
Казахстан
Александр Белоусов:
Я жил на Севере Казахстана, где было много русских семей. Пошёл в школу в 1992 году. Учили на русском, но во всех школах обязательным был и казахский. Были и чисто казахские школы, где учили только на казахском.
Сначала я учился в местной русской школе, а с шестого класса — в русской языковой гимназии. Кстати, как потом выяснилось, уровень образования там был очень высоким. В середине 10 класса по семейным обстоятельствам я переехал жить в Омск и, поступив в местную школу, понял, что знаю некоторые предметы с опережением программы. На английский, например, я и вовсе не ходил, просто писал контрольные и сдавал экзамены. В Казахстане в языковой гимназии у нас были предметы, которые вели на английском приглашённые преподаватели — носители языка, поэтому английский я знал очень хорошо.
5 мифов о советской школе
Запомнился преподаватель географии, который показывал на уроках фокусы, очень забавный был дядька. И ещё одна учительница алгебры, очень юморная. Помню, все писали контрольную, она говорит: «Белоусов, что-то как то скучно у нас, сыграй-ка на скрипке!» (я учился в музыкальной школе по классу скрипки)». Все пишут контрольную, а я стою у доски, играю.
Однажды пошутила, все смеются, она командует: «Тишина!» Сосед мой никак не может успокоиться, она его посадила рядом с собой, поднесла линейку ко рту, измерила и говорит: «Четыре сантиметра! И чтоб ни сантиметром больше!».
В целом школа в Казахстане мало чем отличалась от школы в России. Разве что казахский был обязательным языком
Он мне, кстати, пару раз пригодился. Как-то в Турции уболтал на казахском бармена налить пять порций крепкого алкоголя вместо положенных двух в «олинклюзиве». Ещё как-то разговорился с узбеком — оказалось, казахский очень похож на узбекский.
Литва
Дина Петухова:
Я родилась и выросла в Литве, в Вильнюсе. В школу пошла в 1990-м. Точнее, это был первый класс при садике. В среднюю школу я уже шла сразу во второй класс. Как раз в это время Литва первая из советских республик вышла из состава СССР. До сих пор сохранились детские воспоминания об этом.
Был вечер января. У телебашни началась какая-то демонстрация, родители сказали, что там стреляют. Я изо всех сил прислушивалась, но ничего не услышала. Потом мы узнали, что в тот вечер даже погибли люди. В школе у нас были экскурсии на могилы сопротивленцев — нам рассказывали, что эти люди погибли в борьбе за независимость Литвы.
При этом за всю свою жизнь, в том числе в школе, я не видела никаких притеснений по отношению к себе, не чувствовала даже малейшего пренебрежения, хотя фамилия очень русская.
В школе мы учились 12 классов, аттестат я получила в 18 лет. Где-то в четвёртом классе мы узнали, что у нас теперь будет не пятибалльная, а десятибалльная система оценок. Литовский, конечно же, был обязательным и его было очень много.
С 10 класса у нас 60% уроков было на литовском. А русского языка было мало, всего три часа в неделю
После девятого класса у нас была профильная система обучения — разделили на гуманитариев и технарей. Будучи на 100% гуманитарием, я пошла всё-таки в технический класс, так как это считалось престижнее. У нас с одноклассниками был бартер: я писала за них рефераты и сочинения, а они давали мне списывать задания по точным наукам, в которых я была, мягко говоря, не сильна.
Одновременно с профильным разделением ввели систему сдачи экзаменов по двум уровням — А и Б. А-уровень был более сложным, его сдавали те, кто собирался поступать, например, в университет. Б-уровень был проще, его обычно выбирали те, кто собирался в колледж или техникум.
Я была круглой отличницей, но экзамены пришлось сдавать именно по Б-уровню ради того, чтобы поступить в театральную академию в Санкт-Петербурге. Экзамены в академию были в середине июня, а те, кто сдавал у нас выпускные по А-уровню, получали аттестат только в конце июля, и я бы просто не успела. Поступала я на платное, но были скидки для граждан бывших союзных республик. А потом меня и вовсе перевели на бесплатное, так как училась я хорошо.
Источник: mel.fm