Решение задач с одной лодкой

К реке подошли двое и просят лодочника переправить их на противоположную сторону. Лодочник дал согласие, но с условием, что в лодке будет ехать не более одного человека и что лодка будет возвращена обратно. Дать максимальное число решений задачи.

Логиика рассуждений, приводящая к решению:

Сразу двое не значит, что с одной стороны. Могли подойти с разных сторон.
Не ограничен факт ор времени. Каждый мог вернуть лодку через час, через день, через неделю.
Подошли двое – еще не значить два человека. Вторым мог быть пес, кот, т.е. не человек.
Вернуть лодку хозяину – не значит лодочнику.

3) Пример:

Шла мама с маленьким ребенком. Ребенок споткнулся и упал. Что сделала мама? (мама отшлепала ребенка) Почему? Вывод: 1. В состоянии аффекта (негативного эмоционального переживания) когнитивная сфера человека блокируется.

И он в своем поведении спускается на более низкий семантический уровень (вплоть до животных инстинктов – агрессии как сред8ства защиты), поэтому действует иррационально. Это часто происходит в конфликте.

Старинные задачи 3. Трое без одного и покупка лодки

СУЩНОСТЬ КОНФЛИКТА Конфликт – это трудноразрешимое, осознаваемое противоречие, связанное с острыми негативными эмоциональными переживаниями и нарушениями в когнитивной сфере (понимании, осознании, восприятии, оценке и др.), выражающееся в жестко предъявляемой претензии каждой стороны на истинность и непогрешимость собственного мнения. Конфликт имеет формулу: К + К/С + И; К = конфликтная ситуация + инцидент; Конфликтная ситуация — это столкновение, целей, интересов, позиций, установок, взглядов, ценностей, потребностей и других значимых аспектов проявления личности.

Конфликтные ситуации – объективная реальность нашей жизни, которую необходимо принимать как неизбежность. Конфликтная ситуация, а точнее отношение к ней субъектов, может предопределить результат конфликта. Не случайно Т. Добсон и В. Миллер сформулировали формулу вероятности исхода конфликта: Ситуация + отношение к ней сторон = исход конфликта.

Читайте также: Лучшая лодка нднд 330

Инцидент – превышение порога толерантности, выраженное в действиях. Инцидент – субъективная реальность нашей жизни, обусловленная деструкцией нашего поведения или общения. Инциденты не являются неизбежностью во взаимоотношениях субъектов. Почти всегда можно найти конструктивный выход из конфликтной ситуации, не допустив инцидента.

Субъективность инцидента означает, что самая серьезная конфликтная ситуация не перерастет в конфликт, если его участники не переступят определенных этических норм во взаимодействии и найдут верные способы урегулирования противоречия. Следовательно, не сам конфликт, а только конфликтная ситуация является объективной. Конфликт имеет как негативные, так и позитивные стороны.

Признаки деструктивного конфликта — отвлекает время и силы от решения более важных дел; — вызывает поведение, противоречащее моральным нормам, ведет к проявлению заниженной самооценки; — поляризует позиции людей в группе и препятствует внутригрупповому взаимодействию; — усугубляет различия в ценностях; — провоцирует неприемлемые способы действий и поведения. Признаки конструктивного конфликта — способствует решению проблем; — увеличивает степень включенности в обсуждаемую проблему; — обеспечивает эмоциональную разрядку; — позволяет людям больше узнать друг о друге; — способствует личностному росту, приобретению знаний и умений в профессиональном общении. В процессе конфликта, его участники получают возможность выражать личные мнения, выявлять больше альтернатив при принятии решения – в этом заключается позитивный смысл конфликта.

Математика. Уравнения. Задача про рыбака на лодке. Макарычев. Алгебра 7 класс. Задача 584.

Источник: studfile.net

Логическая головоломка недели: лодка с гирей

Для решения тебе потребуются знания начальной школы и открытый разум.

21 февраля 2021 30

Условие

У тебя есть ванна, в которой плавает лодочка. И тут тебе на день рождения подруга подарила шикарную пудовую гирю. Тебе захотелось поразвлечься!

Ты решил прикинуть, насколько поднимется уровень воды, если положить в нее гирю. И насколько поднимется уровень воды, если гирю положить не в воду, а в лодку.

Вопрос

Что сильнее поднимет уровень воды — чугунная гиря в воде или чугунная гиря в лодке?

Маленький лайфхак: правильный ответ на задачу можно увидеть, пролистав страницу вниз!

Кстати, у нас уже была одна логическая задача на осмысление закона Архимеда. В ней под водой были весы.

Решение

Корреспондент MAXIM связался с пресс-атташе Архимеда в Сиракузах и получил простой понятный ответ: Το kettlebell στο σκάφος θα αντικαταστήσει περισσότερο νερό.

Воду вытесняет не вес предмета, а погруженный в воду объем. Чугунная гиря — тяжелый и компактный предмет, так что она вытеснит воду согласно своему небольшому объему.

Но лодка-то состоит из легкого неплотного материала — вода и дерево. Если нагрузить лодку пудовой гирей, то лодка станет тяжелее на эти 16 кг. В воду погрузятся 16 кг дерева и воздуха. А это очень много, большая часть судна.

Так что ответ — гиря в лодке вытеснит больше воды. И намного.

Источник: www.maximonline.ru