Родина этого растения Африка. Цветы розовые, малиновые, белые. Они бывают простые и махровые. Листья округлые, зелёного цвета.Цветы имеют запах. Лекарственное растение.
5.Какой водой надо поливать комнатные растения?
Где комнатные растения растут в природе?
2.В тёплых странах;
3. В холодных странах.
В какое время года растения поливают каждый день или через день?
Тексты к разделу «Природа»
Тест 18
Тема: «Животные живого уголка»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Подчеркни одной чертой названия животных, которых можно содержать в живом уголке?
Слон, аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея, морские свинки.
Найди названия аквариумных рыбок?
1)Сазан, коробок, пескарь.
2) Акула, электрический скат, пиранья.
3) Меченосец, гуппи,вуалехвост.
Сколько раз в день нужно кормить рыбок?
1) Один раз в день;
2)Три раза в день;
4.Выбери верное утверждение:
Самые опасные животные Северной Америки
1) Аквариум с рыбками надо ставить около обогревателей, батарей.
2) Температура воды в аквариуме должна быть ниже 14 градусов.
3) Чтобы сохранить мальков, самку с толстым брюшком надо пересадить в отдельную банку.
Каких птиц можно содержать в живом уголке?
1) Воробей; сорока, галка.
2) Волнистый попугайчик; канарейка; чиж.
3)Курица, утка, гусь.
Какие птицы могут научиться подражать человеческой речи?
7.У какого животного самочка может принести сразу десяток малышей и даже больше. Делает это она регулярно 2 – 3 раза в год?
Где надо содержать морских свинок, хомяков?
1)В стеклянной банке; 3) В аквариуме;
2) В металлической клетке; 4)В коробке.
Тексты к разделу «Природа»
Тест 19
Тема: « Про кошек и собак»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
Какое домашнее животное в Древнем Египте считали священным животным?
Какая порода относится к кошачьим породам?
Приведи примеры пород собак?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какая порода собак помогает пасти овец,очень ласковая, любит маленьких детей, её называют шотландской овчаркой?
1)Терьер;
5.Какая порода собак хорошо плавает, ныряет, её называют водолазом, учат спасать людей?
1) Русская борзая;
6. Какую породу собак можно встретить в цирке. Это декоративная порода. Собачка кувыркается, прыгает через обруч, танцует.
Напиши, как надо ухаживать за собакой?
Тексты к разделу «Природа»
Тест 20.
Тема: «Красная книга»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных?
2) Красная книга;
3) Учебник «Окружающий мир».
Почему цвет у переплёта красный?
ОГРОМНЫЕ КРЫСЫ И СОБАКИ!! Собаки ловят больших крыс! Ratting with terriers 18+
1)Цвет — тревоги; опасности.
2)Цвет — крови; жизни.
3)Цвет – яркий, тёплый.
3.Какое растение встречается в лесу, цветки его по форме напоминают башмачки, зацветает на 15 – 17 году жизни, занесено в Красную книгу?
3) Венерин башмачок.
4.Какое крупное животное, массивного и тяжёлого сложения, жизнь которого связана с лесом, занесено в Красную книгу?
3) Бурый медведь.
Дата добавления: 2018-08-06 ; просмотров: 1996 ; Мы поможем в написании вашей работы!
Источник: studopedia.net
Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь Плешаков 1 часть страница 50
Плодовые: смородина, крыжовник, клубника, земляника.
Зерновые: пшеница, ячмень, рожь, гречиха.
Декоративные: барбарис, сирень, роза, клен, айва.
Прядильные: лен, конопля, кенаф.
Дикие и домашние животные
Подчеркни названия диких животных зелёным карандашом, домашних — красным.
Проведи с соседом по парте взаимную проверку работы.
Дикие животные (зелёный цвет):
Домашние животные (красный цвет):
- Кошка.
- Лошадь.
- Овца.
- Корова.
- Медоносная пчела.
- Курица.
Какое животное лишнее в каждом ряду? Обведи. Объясни (устно) своё решение.
В первом ряду лишнее животное – собака, потому что она является домашней среди диких.
Во втором ряду лишнее животное – медведь, потому что он является диким среди домашних.
Страница 49
Страница 51
Источник: 1klass.org
Тест по окружающему миру за второе полугодие 2 класс
тест по окружающему миру (2 класс) на тему
1.Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?
1)птицы 2)звери 3)рыбы
Звери две ноги, два крыла, перья
Птицы четыре ноги, шерсть
Насекомые плавники, чешуя
3.Сколько ног у бабочки?
4.Допиши, к какой группе относятся:
1) Волк, кот, крот, ёж, слон, заяц — ___________________________________
2) Воробей, ворона, сорока, дятел -___________________________________
3)Карась, лещ, окунь, сом -__________________________________________
5.Какое животное относится к рыбам?
1)лягушка 2)черепаха 3)лосось 4)дельфин
6.Какое животное лишнее?
1) цапля 2) страус 3) пингвин 4) летучая мышь
7.Подчеркни земноводных одной чертой, пресмыкающихся двумя чертами.
Лягушка, жаба, крокодил, черепаха, ящерица.
Дикими, называют животных, которые_____________________________________
9.Какое животное является домашним?
1)корова 2) заяц 3) попугай
10.Какое животное является диким?
1)нутрия 2)пчела 3)волк
11.Подчеркни одной чертой названия животных, которых можно содержать в живом уголке?
Слон, аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея, морские свинки.
12.О каких животных и растениях рассказывают страницы Красной книги?
1) редкие, исчезающие 2) известные 3)искусственно выведенные
Все живые организмы рождаются,_____________________________________________
14.Подпиши части тела человека
Кто пишет книги? врач
Кто учит детей в школе? артист
Кто лечит детей? лётчик
Кто играет роли в театре? писатель
Кто водит самолёты? Учитель
В строительстве заняты люди следующих профессий_________________________________________________________________
17.Какие предметы должны быть у человека личными?
1) Мочалка; 4) Зубная щётка;
2) Мыло; 5) Полотенце;
3) Шампунь. 6) Расчёска.
18. С какой стороны должен падать свет при письме?
1) слева 2) справа 3) отовсюду
19.Почему нужно есть много овощей и фруктов?
20.Сколько раз в день должен есть младший школьник?
21.Установи правильный порядок режима дня.
Выполнение домашнего задания
Прогулка на свежем воздухе
Источник: nsportal.ru
ПОМОГИТЕ разобраться с типами пищевых отношений!
назовите типы пищевых отношений(паразитизм,фильтрация,хищнечество,собирательство,пастьба),который соответствует следующим парам взаимодействующих организмов:
а)заяц-клевер
б)дятел-короеды
в)лиса-заяц
г)человек-аскарида
д)медведь-лось
е)медведь-личинки пчел
ж)синий кит-планктон
з)корова-тимофеевка
и)гриб трутовик-береза
к)карп-мотыль
л)стреокза-муха
м)моллюск беззубка-простейшие
н)тля-щавель
о)гусеница сибирского шелкопряда-пихта
п)кузнечик-злак мятлик
р)губка-простейшие
с)вирус гриппа-человек
т)коала-эвкалипт
у)холерный вибрион-человек
ф)жук божья коровка-тля
х)муравьед-термиты
Лучший ответ
паразитизм: г, и, н, с, у,
фильтрация: ж, м, р
хищничество: в, д, л, ф
собирательство: б, е, к, х
пастьба: а, з, о, п, т
Остальные ответы
Источник: otvet.mail.ru
тесты по окружайке. Тесты по окружающему миру 2 класс Из опыта работы 2012 г. Содержание. Тест 1 по теме Родная страна
Единственный в мире Музей Смайликов
Самая яркая достопримечательность Крыма
Скачать 156.43 Kb.
Тема: «Заглянем в кладовые земли»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Допиши предложение:
Богатства, которые добывают из недр земли или с её поверхности называют __________________________________________________________________
2.Отгадай загадку:
То увязнут сильно ноги.
А сделать миску или вазу –
Она понадобиться сразу.
3.Полевой шпат, кварц, слюда образуют:
3.Кремень.
4.Выбери верное утверждение:
1.Минерал однородное по составу природное тело.
2.Горная порода состоит из одного минерала.
5. Установи соответствие:
Полевой шпат Чёрные блестящие зёрна
Кварц Цветные зёрна
Слюда Полупрозрачные зёрна
6.Горные породы и минералы относятся:
3.Рукотворный мир.
7.Где можно встретить горные породы?
2.Повсюду, но они скрыты от наших глаз слоем почвы;
3.Только на обрывистых склонах оврагов, по берегам рек.
8. Напиши известные тебе,
Горные породы:
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Про воздух»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Отгадайте загадку:
Ты без него не сможешь жить.
Ни есть, ни пить, ни говорить.
И даже, честно говоря,
Разжечь не сможешь ты огня.
(_________________)
2.Какой из газов в воздухе самый важный?
3. Углекислый газ.
3.Где находится воздух?
3.Повсюду.
4.Определи, каким объектам нужен воздух?
1 Живой природе;
2. Неживой природе;
3. Отходы промышленного производства.
6. Определи свойства воздуха:
1.Не имеет цвета, не имеет запаха, невидим, прозрачен.
2.Голубого цвета, имеет запах, видим, прозрачен.
3.Белого цвета, не имеет запаха, невидим, непрозрачен.
7.Выбери верное утверждение:
1.Детям можно близко подходить к автомобилям, с работающими моторами.
2.Коляски с малышами можно катать около заводов и фабрик.
3. Детям можно гулять в скверах, парках и рощах, где много зелени.
8.Напиши, чем ты можешь помочь в охране воздуха?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Про воду»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Отгадайте загадку:
Чего в гору не выкатить,
В решете не унести,
В руках не удержать?
______________________________________
2.Каким цветом на карте обозначена вода?
3. Голубым.
3.Назови причины загрязнения воды?
1. Вредные вещества, выбрасываемые заводами и фабриками.
3.Нефтепродукты.
4. В каких водоёмах находится пресная вода?
4.Озеро.
5.Что не является причиной загрязнения воды?
3. Фабрики и заводы;
6.Как сберечь воду?
1. Не чистить зубы;
2.Не мыть посуду;
4. Не купаться.
7. Напиши, какую роль играет вода в твоей жизни?
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Какие бывают растения?»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол – стебель.
3. Деревья.
2.Определи, у каких растений один или несколько сочных, мягких, неодревесневевших стеблей.
3.Клубника.
4.Покажи стрелками, к какой группе относятся данные растения:
5.Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные деревья двумя.
Сосна, липа, клён, ель, орех, папоротник, шиповник, кедр, берёза.
6.Что такое хвоинки?
3. Колючки.
7.Приведи примеры известных тебе кустарников?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Какие бывают животные?»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?
3.Рыбы.
2.Установи соответствие:
Звери две ноги, два крыла, перья
Птицы четыре ноги, шерсть
Насекомые плавники, чешуя
3.Сколько ног у бабочки?
7.7.
4.Допиши предложения:
1) Волк, кот, крот, ёж, слон, заяц — ___________________________________
2) Воробей, ворона, сорока, дятел -___________________________________
3)Карась, лещ, окунь, сом -__________________________________________
5.Какое животное относится к рыбам?
4.дельфин.
6.Какое животное лишнее?
4.Летучая мышь.
7.Подчеркни земноводных одной чертой, пресмыкающихся двумя чертами.
Лягушка, жаба, крокодил, черепаха, ящерица.
8.Напиши, каких птиц ты видел в нашем городе?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Невидимые нити»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Что называют невидимыми нитями в природе?
1. Корни деревьев;
2.Паутина в лесу;
3.Связи в природе.
2.Какие действия человека не вредят природе?
1. Отлавливание божьих коровок;
4. Посадка растений;
3.Какое утверждение верное:
1.Лягушек надо уничтожать.
2.Ящериц надо отлавливать.
3.Нельзя брать домой детёнышей диких животных.
жир
4. Кто чем питается? Соедини стрелками.
Божья ккоровкакоровка
грибы, орехи
тля, насекомые
жёлуди
Кабаны
5.Какое насекомое опыляет клевер?
3.Шмель.
6.Приведи примеры связей в природе?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Какие животные питаются рыбой?
1.Тюлень; 2.Морж; 3.Корова, 4. Пеликан.
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Дикорастущие и культурные растения»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Какое плодовое культурное растение человек использует?
3.Тополь.
2.Какой цветок является дикорастущим?
3.Георгин.
3.Название, какого декоративного растения в старину называли «сабля – трава».
3.Кактус.
4.Какие прядильные культурные растения человек использует для получения тканей?
4.Овёс.
5.Подчеркни зерновые культуры?
Рожь, картофель, ячмень, огурец, пшеница, горох, тыква, овёс.
6.Установи соответствие:
Овощные культуры груша
Плодовые культуры баклажан
капуста
7.Какая зерновая культура любит воду?
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Дикие и домашние животные»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Допиши предложение:
Дикими, называют животных, _____________________________________
2.Какое животное является домашним?
3.Попугай.
3.Какое животное является диким?
жир
4. Соедини стрелками, что получает человек от домашних животных?
Молоко, сыр, масло.
Мясо, яйца.
корова
Мёд, прополис.
Шерсть, мясо.
5.У какого домашнего животного детёныш называется телёнком?
3.Лошадь.
6.Какая птица пользовалась большой любовью народа на Руси?
3.Голубь.
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Комнатные растения»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Как называются растения, которые человек выращивает дома?
3.Редкие.
2.Напиши, какие комнатные растения есть у тебя дома?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какие растения относятся к комнатным растениям?
1.Герань, фиалка, традесканция.
2.Ирис, колокольчики, нарцисс.
3.Плющ, шиповник, кактус.
4.Узнай комнатное растение:
Родина этого растения Африка. Цветы розовые, малиновые, белые. Они бывают простые и махровые. Листья округлые, зелёного цвета. Цветы имеют запах.
Лекарственное растение.
3.Бегония.
5.Какой водой надо поливать комнатные растения?
3.Кипячённой.
6.Где комнатные растения растут в природе?
2.В тёплых странах;
3. В холодных странах.
7.В какое время года растения поливают каждый день или через день?
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Животные живого уголка»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Подчеркни одной чертой названия животных, которых можно содержать в живом уголке?
Слон, аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея, морские свинки.
2.Найди названия аквариумных рыбок?
1)Сазан, коробок, пескарь.
2) Акула, электрический скат, пиранья.
3) Меченосец, гуппи, вуалехвост.
3.Сколько раз в день нужно кормить рыбок?
1) Один раз в день;
2)Три раза в день;
3)Постоянно.
4.Выбери верное утверждение:
1) Аквариум с рыбками надо ставить около обогревателей, батарей.
2) Температура воды в аквариуме должна быть ниже 14 градусов.
3) Чтобы сохранить мальков, самку с толстым брюшком надо пересадить в отдельную банку.
5.Каких птиц можно содержать в живом уголке?
1) Воробей; сорока, галка.
3)Курица, утка, гусь.
6.Какие птицы могут научиться подражать человеческой речи?
3)Чиж.
7.У какого животного самочка может принести сразу десяток малышей и даже больше. Делает это она регулярно 2 – 3 раза в год?
3. Ежиха.
8.Где надо содержать морских свинок, хомяков?
1)В стеклянной банке; 3) В аквариуме;
2) В металлической клетке; 4)В коробке.
Тексты к разделу «Природа»
Тема: « Про кошек и собак»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Какое домашнее животное в Древнем Египте считали священным животным?
3).Собака.
2.Какая порода относится к кошачьим породам?
3.Восточноевропейская.
3.Приведи примеры пород собак?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Какая порода собак помогает пасти овец, очень ласковая, любит маленьких детей, её называют шотландской овчаркой?
3) Колли.
5.Какая порода собак хорошо плавает, ныряет, её называют водолазом, учат спасать людей?
1) Русская борзая;
6. Какую породу собак можно встретить в цирке. Это декоративная порода. Собачка кувыркается, прыгает через обруч, танцует.
3) Болонка.
7.Напиши, как надо ухаживать за собакой?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тексты к разделу «Природа»
Тема: «Красная книга»
Фамилия, имя ______________________________ Дата_________
1.Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных?
2) Красная книга;
3) Учебник «Окружающий мир».
2.Почему цвет у переплёта красный?
1)Цвет — тревоги; опасности.
2)Цвет — крови; жизни.
3)Цвет – яркий, тёплый.
3.Какое растение встречается в лесу, цветки его по форме напоминают башмачки, зацветает на 15 – 17 году жизни, занесено в Красную книгу?
3) Венерин башмачок.
4.Какое крупное животное, массивного и тяжёлого сложения, жизнь которого связана с лесом, занесено в Красную книгу?
3) Бурый медведь.
5.О каких животных и растениях рассказывают страницы Красной книги?
1) Редкие, исчезающие;
3)Искусственно выведенные;
6.Какое из этих растений, занесено в Красную книгу? Название его в переводе с китайского языка означает «человек – корень».
3) Орхидея.
7.Сколько томов в Красной книге?
3) Три.
Тексты к разделу «Жизнь города и села»
Источник: topuch.com