Конспект занятия по экологическому воспитанию детей средней группы «Медведи и их родственники».
Цель: Формировать у детей знания о диких животных, воспитание гуманного отношения к ним.
Обучающие: закрепить у детей представления о диких животных (особенности поведения, передвижения, что едят, какую пользу приносят лесу); закрепить у детей представления о жизни диких животных в природных условиях (как они передвигаются и спасаются от врагов, чем питаются, как переносят зиму).
Развивающие: развивать у детей понимание взаимосвязи животных со средой обитания.
Воспитательная : продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
1. Рассматривание картин, иллюстраций, фотографий;
2. Чтение художественной литературы;
3. Рассказы и беседы воспитателя;
4. ОД по экологическому воспитанию и природному окружению.
Материалы и оборудование:
1. Игрушечный медведь;
2. Картины «Бурый медведь»; «Белый медведь»; «Коала»;
О белом медведе. Развивающее видео
3. Маска «медведя»;
4. Альбомные листы, на которых изображены животные на каждого ребенка;
5. Фломастеры на каждого ребенка;
6. Разрезные картинки на каждого ребенка.
Методы и приемы:
1. Сюрпризный момент;
2. Беседа по картинам с наводящими вопросами;
4. Подвижная игра: «У медведя во бору»;
5. Развивающая игра: «Собери из частей целое».
Ход занятия
Дети сидят на стульчиках за столами. Воспитатель показывает игрушечного медвежонка.
Воспитатель : — «Дети к нам в гости пришел медвежонок, чтобы узнать о жизни своих родственников – медведях»!
Мишка: — «Ребята! Среди игрушек был разговор о том, что вы сегодня будете беседовать о медведях и о каких-то коалах? Кто такие медведи я немного знаю, а вот о коалах ничего не слышал»!
Воспитатель : — «Тогда ты правильно сделал, что к нам пришел! Мы тебе и про медведей, и про коал все расскажем и покажем. Садись на стульчик и слушай».
Воспитатель выставляет картину, на которой изображен «Бурый медведь», и предлагает детям рассказать игрушечному медвежонку, кто изображен на картине, направляя ход рассказа вопросами:
1. Кто изображен на картине?
2. Где живут медведи?
3. Чем питаются медведи в лесу?
4. Какое время года на картине?
5. Какого цвета шуба у медведя?
6. Почему он зимой впадает в спячку?
Воспитатель выставляет картину, на которой изображен «Белый медведь».
7. А бывает у медведей шуба другого цвета?
8. Где живут эти медведи?
9. Есть ли у медведей враги? Кто? Как они спасаются от них?
Вывод: На территории России обитают два вида медведей, это Бурый и Белый медведи. Живут в тайге. Они крупные, лохматые, неуклюжего телосложения, с большой головой, небольшими ушами и коротким хвостом. Бурые медведи активны в сумерках и ночью, но иногда также ходят и днем. Ведут оседлый образ жизни.
Зимой медведи впадают в спячку в берлоге. Бурый медведь – всеядное животное, он ест и растительные и животные корма.
Бурый медведь. Развивающее видео для детей
Затем воспитатель выставляет картину, на которой изображен коала и направляет рассказ детей вопросами:
1. Кто изображен на картине?
2. Где живут коала?
3. Почему коала сумчатое животное?
4. Как еще называют коала?
5. Есть ли в природе у коала враги? Почему?
4. Чем питаются коала?
5. Может ли коала жить в неволе?
6. Чем питаются коалы в неволе?
6. Когда коалы спят днем или ночью?
Вывод: Коалы населяют эвкалиптовые леса и почти всю жизнь проводят в кронах этих деревьев. Днём коала спит, устроившись на ветке или в развилках ветвей; ночью лазает по деревьям, отыскивая корм. Даже если коала не спит, он часами сидит совершенно неподвижно, обхватив ветку или ствол дерева передними лапами. На землю он опускается только для перехода на новое дерево, до которого не может допрыгнуть. Коалы приспособились питаться исключительно побегами и листьями эвкалипта.
Воспитатель предлагает детям сравнить медведя и коалу :
1. Что общего между ними? (уши, лапы, хвост, мордочка – внешний вид)
2. Что между ними разного?
(Воспитатель хвалит детей).
Дети встают в круг. Воспитатель садится в середину круга на стульчик. Берет на руки игрушечного медвежонка и говорит : «Ну, мишка теперь тебе понятно, кто такие медведи? Чем они похожи с вами, и чем они от вас отличаются? Я хочу загадать тебе загадки, если ты не сможешь их разгадать, то дети тебе помогут!»
1. Сильный, бурый и большой,
Страшный, злой порой такой.
Он в лесу лишь обитает,
Каждый здесь его узнает.
Когти, лапы и клыки,
На него ты посмотри,
И ответь скорее, ведь,
Перед нами злой…МЕДВЕДЬ!
2. Зверь активный и большой,
Спит он зимней лишь порой.
Хищник страшный, но красивый,
Лишь в лесу всегда счастливый.
Там берлога всегда есть,
Знает каждый его здесь.
Ну-ка дети, отгадайте,
Зверя смело называйте!
3. Обитает он во льдах,
В приполярных областях.
В полушарии Северном
Он живёт намеренно.
Потому что толстой шкуре
Не страшны ни снег, ни бури,
Крупный хищник, белый мех,
Запугал тюленей всех.
4. Симпатичней нет зверюшки —
Сумка на пушистом брюшке,
Ушки, глазки карие.
А живёт в Австралии.
Воспитатель : «Дети вы молодцы! Вы отгадали все загадки, и ты мишка молодец, потому что слушал нас внимательно! А теперь мы с вами поиграем в игру!»
Подвижная игра: «У медведя во бору».
Цель: Упражнять в легких и мягких прыжках, быстром беге. Учить имитировать движение медведя. Создать радостное настроение. (Игру повторить 3 – 4 раза).
Дети садятся за столы.
Упражнение: «Кто чем питается?»
Воспитатель раздает каждому ребенку карточки с изображением бурого медведя, белого медведя, коалы и продуктов питания, а также — фломастеры. Предлагает детям провести линию от животного к тому продукту питания, которое он ест.
Воспитатель хвалит детей, забирает работы.
Развивающая игра: «Собери из частей – целое» (бурый медведь, белый медведь, коала). Детям, которые не справляются, воспитатель помогает.
Воспитатель обращается к игрушечному медвежонку.
Воспитатель : — «Миша! Тебе понравилось у нас в гостях?»
Мишка: — «Да! Спасибо! Я побегу всем игрушкам расскажу, как много я узнал о своих родственниках – медведях!»
(Воспитатель провожает его до дверей)
Хвалит всех детей.
Публикации по теме:
Конспект НОД по экологическому воспитанию детей средней группы Тема «В гостях у Бабочки» Цель: Формировать основы экологически грамотной личности. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с характерными особенностями весны. Расширять.
Конспект НОД по экологическому воспитанию с детьми средней группы «Кто в лесочке живет» Тема: Кто в лесочке живет. Цель: продолжать формирование у детей представления о животных леса. Интеграция образовательных областей: «Познавательное.
Конспект НОД по экологическому воспитанию в старшей группе «Волшебница вода» Задачи: Закрепить знания детей о том, в каком виде вода существует в природе, о состоянии воды в окружающей среде (дождь, снег, иней, лед,.
Конспект НОД по экологическому воспитанию во второй младшей группе Конспект НОД по экологическому воспитанию во второй младшей группе Составила воспитатель первой категории МБДОУ ДС №455 г. Челябинск.
Конспект открытого занятия по экологическому воспитанию в средней группе «Посев семян овощей» Цель: Формирование экологической воспитанности детей среднего дошкольного возраста. Задачи: — учить сравнивать природные объекты (семена.
Конспект занятия по экологическому воспитанию в средней группе №4-Мир диких животных МДОУ №16 г. Можайска Конспект занятия по экологическому воспитанию в средней группе №4 — Мир диких животных Подготовила воспитатель: Маркина.
Конспект занятия по экологическому воспитанию в средней группе «День Земли» НОД «День земли» средняя группа. Подготовила воспитатель МБДОУ №271 Сидельникова Ольга Сергеевна. Цель: Создать плакат для поздравления.
Источник: www.maam.ru
Конспект занятия в старшей группе «Где живет медведь?»
Воспитатель: — Ребята, сегодня мы начинаем знакомиться с животными нашего края и их жилищам. А в каком краю мы живем?
Ответы детей – Мордовия
2. Основной этап.
А сейчас давайте отгадаем загадку и узнаем с жилищем какого животного мы сегодня познакомимся.
Кто пчелиный любит мед,
Лапу кто зимой сосет?
Ответы детей – Медведь.
Воспитатель – Да, мы с вами поговорим о медведе, узнаем где он живет и как строит свой дом. Скажите, где обитает наш герой?
Ответы детей — В лесу
Воспитатель – Верно! Как вы считаете, в лесах Мордовии обитает этот зверь?
Ответы детей – Да
Воспитатель — А чем питается медведь?
Воспитатель – Вы все правы! Ребята, а как пчелы реагируют на то, что косолапый отбирает у них мед?
Ответы детей – кусают.
Воспитатель – А мишке больно?
Воспитатель – Ему не больно, так как его защищает толстая шуба.
А знаете ли вы, что он еще очень любит муравьев? (Нет) Если медведь найдет муравейник, то разворошит его, раскопает, всунет туда свой длинный язык, который тотчас облепят муравьи. А мишка – хоп-хоп и проглотит всех разом! А еще Михаил Потапыч заядлый рыболов! Медведи могут часами сидеть на камне с поднятой лапой на берегу лесной реки или ручья.
Как только заметит рыбину, так мощным ударом сильной лапы ловко и метко бьет её. Потом вытаскивает её на берег и знай себе пирует.
Ребята, скажите почему медведю необходимо хорошо питаться осенью?
Воспитатель – Совершенно верно! Ест наш герой много для того, чтобы жир под шубой нарастить перед долгой зимой. А что он делает в это время года?
Ответы детей – спит
Ребята давайте немного отдохнем и проведем физминутку
Физминутка «Мишка косолапый»
По лесу идет (Руки в стороны, наклоны вправо-влево)
Шишки собирает (Наклоны вперед)
И в карман кладет. (Руки на пояс)
Вдруг упала шишка (Руки вверх, потрясти над головой)
Прямо мишке в лоб. (Обе руки на лоб)
Мишка рассердился (Помахать кулачками)
И ногами топ-топ. (Топаем ногами)
Воспитатель – Правильно. А кто-нибудь знает, как называется жилье медведя?
Воспитатель – Ребята, его жилище называется – берлога.
Посмотрите на экран. Что вы видите?
Воспитатель – Знаете, медведь ищет место не торопясь, придирчиво осматривает глубокие ямы, вывороченные деревья – сосны, ели. Чаще всего он устраивает берлогу на склоне холма, берегу реки или ручья. Побегут весной со склона в реку весенние ручейки и оповестят Михаила Потапыча: «Весна пришла, пора просыпаться и выходить из берлоги!»
Посмотрите теперь на другую картинку. Что вы про неё скажите?
Воспитатель – Ребята, как вы думаете можно залазать в берлогу человеку?
Ответы детей – нет.
Воспитатель – Конечно нельзя. А почему?
Воспитатель – Вы все правы. Потому что это дикий и хищный зверь. И он человека разорвет и съест. И около берлоги шуметь нельзя, чтобы не разбудить медведя.
3.Подведение итогов.
Воспитатель – Что сегодня нового и интересного узнали?
Воспитатель – Как называется жилище медведя?
Воспитатель – Где медведь выбирает себе берлогу?
Воспитатель – что помогает им пережить долгую зиму? Чем они любят лакомиться?
Воспитатель – Вы все сегодня хорошо работали. Приготовьте свои ладошки и похвалите себя
Дети – Молодцы(хлопают в ладоши)
Воспитатель – А в свободное время мы с вами нарисуем медведя в берлоге и потом из ваших рисунков будет составлен необычный альбом! Согласны?
Воспитатель – Спасибо за занятие. Можете отдыхать.
Т.А.Шорыгина. Беседы о том, кто где живет. – М.: ТЦ Сфера,2011.-80 с.
Источник: nsportal.ru
Где живет медведь для детей
Медведь – очень крупное, хищное млекопитающее, обитающее в лесах. У него густая, теплая шубка коричневого, темно-бурого цвета. Медведи принадлежат семейству медвежьих, они всеядны, имеют отличное обоняние.
В семейство медвежьих входит несколько разновидностей, самые массивные из которых – это белые медведи. Длина тела белых медведей может достигать 3 метров, а вес превышает 700 кг. Белые медведи живут на севере, отлично плавают, и немало времени проводят в воде.
Самый маленький представитель медвежьего семейства – малайский медведь, его длина е превышает полутора метров, а вес всего лишь от 30 до 60 кг. На груди у него заметное рыжее пятно, похожее на солнышко, отчего его и прозвали – «солнечный медведь». Это один из самых редких видов на земле. Бамбуковый медведь имеет очень необычную контрастную бело-черную окраску.
Его называют большой пандой. Бурый медведь является одним из самых распространенных млекопитающих в нашей стране.
С виду может показаться, что медведь неуклюжий, неповоротливый и медлительный, но на самом деле это не так. Он очень ловкий и подвижный зверь, особенно когда охотится, также медведь хорошо лазит по деревьям и прекрасно плавает. С помощью всего одного удара мощной лапой мишка способен погубить другое животное.
И хотя медведь считается хищником, он отнюдь не прочь полакомиться сладкими ягодами, орехами, зерном, грибами, сочной зеленью, фруктами и даже насекомыми! Мишка – большой любитель меда, но при добыче этого лакомства, его сильно жалят пчелы, однако медведи к их укусам совершенно не восприимчивы. Также медведи – отличные рыболовы, только ловят они свою добычу не удочками, а лапой.
У них массивные лапы с острыми, загнутыми когтями, крупная голова, небольшие глаза и короткие уши. Длина тела бурого медведя доходит до 2,5 метров, а вес составляет 250 – 300 кг. Самцы заметно больше самок по размеру.
В летний период медведь может нагулять себе до 100 кг жира. Зимой медведи спят в берлоге, своем зимнем доме, который может быть в куче хвороста или под корнями поваленного дерева. Но иногда они роют себе берлогу сами, засыпая ее сверху снегом, оставляя небольшую дырочку для воздуха.
В берлоге медведи проводят примерно 100-120 дней и все это время питаются собственным жиром, а к концу зимы они очень худеют. В последние зимние месяцы у медведицы прямо в берлоге рождаются медвежажата. Они появляются на свет очень маленькими, слепыми и глухими. Медведица кормит их молоком. После зимовки медведи окидают берлогу в разное время.
Сначала, в марте, покидают свои зимние дома старые медведи. Они занимают места, которые освободились от снежного покрова. Затем, в апреле, выходит медведица с медвежатами. Молодые медвежата, которым около 5- 6 месяцев очень любят играть, барахтаться в воде, кататься кувырком, догонять друг друга, лазить по деревьям.
Медведице помогают присматривать за малышами старшие медвежата – их сестрицы и братья. До трех лет медведи проживают со своей матерью, а потом уходят жить самостоятельно.
Медведи – очень сообразительные животные, часто можно их увидеть на арене цирка, так как они легко поддаются дрессировке. Эти животные очень часто являются главными героями фольклора, и даже стали неотъемлемым символом нашей страны.
Источник: dokladiki.ru
Доклад-сообщение на тему: “Бурый медведь”
Бурый медведь — крупный лесной житель из класса млекопитающие. Обитает в лесных массивах Европы, Сибири, на Далеком Востоке, на Камчатке, в лесах Кавказа, а также на территории Северной Америки. Встречается в тайге, тундре.
Внешний вид и поведение
Протяженность тела доходит до двух с половиной метров. Имеет тяжелую голову, с огромным лбом также небольшими ушами. Глаза также небольшие, глубоко посаженные. Носик — темный. Хвост небольшой — от 6 до 20 см, чуть лишь заметен на фоне массивного тела. Лапы достаточно мощные с выдвижными когтями протяженностью 7–10 см.
Шерсть насыщенная, одинаково окрашенная. Также шерсть бывает разных оттенков: от черного цвета до соломенного. Медведи не отличается резким зрением также хорошо сформированным слухом. Данное возмещается прекрасным чутьем. Когти острые и страшные, около десяти сантиметров. Вес медведя может составляет более полтонны.
На первый взгляд он кажется неуклюжим. Однако хищник стремительно передвигается, делает большие скачки, лазит по деревьях, хорошо плавает.
Чем питается?
Хорошо установлено, то что «мишка весьма предпочитает мед». Для данного угощения он способен забраться на очень высокое дерево. Противоборствуя с пчёлами, зверь извлекает из дупла соты также поглощает мед. Однако людей мишка побаивается более, нежели необузданных пчел. Но в целом данный хищник нетребовательный: медведь употребляет в пищу также растительную и животную пищу.
В дневное время он скрывается, в вечернее время разыскивает еду, охотится. Можно сказать, что бурый медведь всеяден, однако его меню около на 3/4 растительное: ягоды, трефы, орешки, корешки, стебельки и травы. В его меню кроме того входят насекомые (муравьи, чешуекрылые), черви, ящерицы, квакушки, грызуны (мыши, сурки, суслики, бурундуки), рыбы. В осеннее время коричневый мишка стремительно приготовляется к зиме — он употребляет в пищу трефы, орешки, одичавшие яблоки также груши, шелковицу, черешню.
Рождение и зимовка бурого медведя
К зиме, мишка нагуливает скрытый жирок и залегает в логово, в спячку. В различных регионах сон медведя продолжается от 3 до 6 месяцев. За промежуток зимовки медведь утрачивает вплоть до 85 килограмм жира. Существует суждение, что мишка сосет лапу и не голодает. Медвежата тоже обычно рождаются в зимнее время, в берлоге.
Они незрячие, также глуховатые, однако спустя некоторое время начинают чувствовать, позже – наблюдать. Когда по весне уходят с берлоги, они имеют все шансы питаться не только лишь материнским молоком, но и ягодами, травой. Детеныши придерживаются матери вплоть до 3 года.
Угроза для человека
Бурый медведь считается достаточно значительным хищником, небезопасным для человека. Один ударом лапы существо может повалить взрослого человека, также сломать кости. Если мишка встречает в лесу человека, в таком случае маловероятно нападет первым, в случае если человек никак не будет выражать враждебность (махать тростью либо руками, орать также таким образом затем), однако если напугать зверя, шансов на освобождение остается весьма не достаточно. Сильные когти, также мощные лапы дают возможность без труда справиться с человеком.
К сожалению, из-за истребления людьми, бурых медведей в дикой природе осталось весьма мало, также эти животные занесены в Красную книгу, потому что находятся под угрозой исчезновения.
Источник: natworld.info
Сколько видов медведей существует в природе?
Сколько видов медведей существует в природе? К какому виду относится медведь? Медведь какой вид животного? Постараемся ответить на эти вопросы. Медведь относится к отряду хищников, наряду с собаками, кошками, ласками и енотами.
Классификация медведей в живой природе на примере: бурый медведь царство тип класс отряд семейство род вид, выглядит следующим образом.
Вид: Бурый медведь
Все хищники имеют острые, удлиненные клыки для прокалывания и разрывания плоти, а также специальные коренные зубы для нарезки и измельчения. Они также обладают очень развитым обонянием, что является важным атрибутом для животных, которые должны охотиться за своей пищей.
Но черные медведи и гризли – два современных вида медведей западной Северной Америки — лишь изредка едят мясо, в отличие от большинства других хищников. Они всеядные животные, питающиеся растительным кормом большую часть времени, но пользующиеся, когда это возможно, временным изобилием рыбы, насекомых или мяса.
У медведей есть специальные приспособления для этой не плотоядной диеты — удлиненный кишечник, который позволяет им извлекать больше пищевых компонентов из растительного вещества, чем у других плотоядных (хотя гораздо меньший, чем у оленей, лосей и других жвачных животных), а передние коренные зубы приспособлены для дробления, а не для нарезки. Походка медведей — это еще одна особенность, которая отличает их от других хищников.
Медведи при движении кладут всю подошву лап и все пять пальцев на землю. Их характерная походка — шаркающая четвероногая походка, но медведи могут ходить на задних лапах на небольшое расстояние. Медведь при необходимости может бегать гораздо быстрее человека. Гризли могут развивать скорость до сорока пяти километров в час на коротких дистанциях.
Питание медведей
В вегетарианском рационе медведей мало жиров. В этом для медведя и заключается вся проблема. Их потребность в накоплении обильного запаса жира до наступления зимы вынуждает медведей сосредоточить все свое внимание на жизненно важной задаче поиска богатой энергией пищи в течение всего остального года. Он не может позволить себе отдых.
Вытеснение медведя из хорошей кормовой зоны вынуждает его тратить энергию на поиски другого богатого кормом района. Хотя мясо возглавляет список высоко-энергетичных продуктов питания, медведи плохо приспособлены для охоты на других животных.
Большинство медведей вынуждены довольствоваться тем, что едят туши животных, убитых другими хищниками, болезнями или несчастными случаями. Некоторые медведи, однако, являются очень эффективными хищниками на лося, оленя. Некоторые медведи живут в районах, где лосось, моллюски или другие рыбы нерестятся в большом количестве в течение части каждого года.
Медведи проводят эту часть года, питаясь ими. Медведи едят много, чтобы компенсировать тот факт, что растительное питание не дает много энергии. Их пищеварительная система эффективна при переваривании крахмалов, белков и других, легко усваиваемых компонентов, а остальная часть выводится непереваренной.
Спячка медведей
Медведи какие бывают виды
Виды медведей список. Сколько видов медведей существует в мире? В семействе медведей насчитывается восемь отдельных видов. И все виды медведей, кроме бурого медведя, занесены Международным союзом охраны природы в список находящихся под угрозой исчезновения. Далее описаны все виды медведей фото и названия.
Размеры наиболее распространённых видов медведей
Белый медведь. Внешний вид белого медведя. Белый медведь имеет белое, вытянутое тело с относительно маленькой головой, задняя часть тела выше передней. Это самый большой вид медведей. Эти виды медведей в России распространены в полярных районах.
Белый медведь
Бурый медведь. Внешний вид бурого медведя. Виды бурых медведей могут быть черными, коричневыми, медового цвета или даже белыми. У них маленькие, округлые уши. Морда выступает из «тарелкообразного» лица, взъерошенные жесткие волосы под подбородком. Бурый медведь обычно имеет ярко выраженный горб между плечами, у взрослых особей горб обычно выше.
Когти бледные. Эти виды медведей в России обитают в лесах средней полосы.
Бурый медведь
Черный медведь. Окраска черного медведя может варьироваться от белесой до черной. У них большие, удлиненные уши. У них маленький или совсем нет горба между плечами. Когти темные.
Черный медведь
Гигантская панда самый исчезающий вид из всех медведей. Вполне возможно, что менее пятисот панд все еще выживают в дикой природе. Панды уникально отличаются от других видов медведей во многих отношениях.
Их глаза имеют щелевидные вертикальные зрачки, похожие на зрачки лисиц и кошек — это, вероятно, объясняет китайское название панды, которое переводится как «гигантский кот – медведь». Панды зависят от бамбуковых лесов, как для жилья, так и для пищи, но растущее население в Китае заменяет бамбук сельскохозяйственными полями. Панда — это символ Всемирного фонда дикой природы.
Гигантская панда
Азиатский черный медведь во многом похож на бурого медведя, этот вид, по-видимому, произошел от их общего предка. Он обитает от Пакистана и Афганистан на восток до Тихого океана. Многие популяции были уничтожены в последние годы из-за спроса на их желчные пузыри на китайском и корейском рынках. Азиатских черных медведей также часто убивают как сельскохозяйственных вредителей из-за их привычки сдирать кору с деревьев.
Азиатский черный медведь
Медведь-губач, живет в лесах Южной Азии. Менее десяти тысяч медведей живут в дикой природе из-за продолжающейся утраты их лесных местообитаний в результате вырубки лесов. Медведи-губачи питаются муравьями, термитами и медом в дополнение к растительности и падали.
Медведь-губач
Солнечный медведь почти вдвое меньше нашего бурого медведя, солнечный медведь — самый маленький вид медведей в мире. Большинство из них похожи на бурых медвежат, но известно, что солнечные медведи иногда нападают на людей. Солнечный медведь обитает в тропических лесах Юго-Восточной Азии. Вырубка лесов разрушает их среду обитания.
Также, торговля желчным пузырем этих медведей привела к увеличению охотничьего истребления, и владельцы кокосовых плантаций стреляют в этих медведей, чтобы защитить свои деревья от обдирания коры. Биологи обеспокоены тем, что солнечный медведь может вымереть еще до того, как ученые задокументируют основные биологические сведения о нем.
Солнечный медведь
Очковый медведь, единственный вид в Южной Америке, очковый медведь, по-видимому, развился из гигантского длинноногого медведя, который когда-то был распространен по всему Западному полушарию. Менее двух тысяч живут в дикой природе. Растущее количество фермеров вытесняет их из плодородных низменностей, где они выращивают кофе, бананы и другие культуры для экспорта, постепенно разрушая среду обитания этих медведей.
Очковый медведь
Таким образом, подводя итог статьи, мы ответили на вопрос сколько видов медведей существует в природе? Их восемь и все они хищники. Описаны внешний вид бурого медведя краткое описание, как наиболее распространенного вида медведей в России, а также все другие виды медведей мира.
Источник: ecoprovodnik.ru